Class 5 Wings The Rebel Poet Activity 1 to 12 Solved Answer Activity -1 Tick (✔) the correct alternatives: সঠিক বিকল্পতে দাগ দাও 1. The g...
Class 5 Wings The Rebel Poet Activity 1 to 12 Solved Answer
Activity -1
Tick (✔) the correct alternatives:
সঠিক বিকল্পতে দাগ দাও
1. The girls will perform on
মেয়েগুলি অনুষ্ঠান করবে—
(a) Republic Day
প্রজাতন্ত্র দিবসে
(b) Independence Day
স্বাধীনতা দিবসে (✔)
(c) Annual Sport Day
বাৎসরিক ক্রীড়ার দিনে
2. At Moni's house they decided to spend
মনির বাড়িতে তারা থাকবে ঠিক করেছিল—
(a) one hour
এক ঘণ্টা
(b) two hours
দুই ঘণ্টা (✔)
(c) three hours
তিন ঘণ্টা
3. The three girls will represent
তিনটি মেয়ে প্রতিনিধিত্ব করবে
(a) Class VI of their school.
তাদের স্কুলের ষষ্ঠ শ্রেণিকে
(b) Class V of their school.
পঞ্চম শ্রেণিকে (✔)
(c) Class VII of their school.
সপ্তম শ্রেণিকে
4. The three friends decided to prepare
তিন বন্ধু বানাবে ভেবেছিল—
(a) a drama
একটা নাটক
(b) a script
একটা পাণ্ডুলিপি (✔)
(c) an extempore.
একটা উপস্থিত বুদ্ধির লেখা
5. Razia knew poems and songs of
রাজিয়া জানত কবিতা ও গান—
(a) Rabindranath Tagore
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(b) Satyendra Nath Dutta
সত্যেন্দ্রনাথ দত্ত
(c) Kazi Nazrul Islam
কাজী নজরুল ইসলাম (✔)
| আরো পড়ুন : পঞ্চম শ্রেণি |
|---|
| স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা |
| আমাদের পরিবেশ |
| বাংলা পাতাবাহার |
Activity - 2
Write “T” for True and 'F' for false statements in the given boxes :
সত্য বাক্যের জন্য “T” ও মিথ্যা বাক্যের জন্য ‘F” লেখো প্রদত্ত বাক্সে।
(a) The three girls will treat the 15th of August as a Holiday.
তিনটি মেয়েই ১৫ আগস্টকে একটা ছুটির দিন হিসেবে মানে।
Answer : F
(b) They will only recite poems of patriotism.
শুধুই দেশপ্রেমের কবিতা আবৃত্তি করবে।
Answer : F
(c) They will take help of their teachers to prepare the script.
তারা তাদের পাণ্ডুলিপিটা বানানোর জন্য তাদের শিক্ষকের সাহায্য নেবে।
Answer : T
(d) Tania mentioned the name of Rabindranath Tagore.
তানিয়া রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের নাম উল্লেখ করেছিল।
Answer : F
(e) Passionate writings of great poets inspired our freedom fighters.
মহান কবিদের আবেগপূর্ণ লেখা স্বাধীনতা সংগ্রামীদের উদ্বুদ্ধ করেছিল।
Answer : T
Activity - 3
Complete the following sentences with information from the text :
পাঠ থেকে তথ্য নিয়ে বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করো
1. Mani, Razia, and Taniya will prepare a script on patriotism.
মনি, রাজিয়া ও তানিয়া দেশপ্রেমের ওপর একটি পান্ডুলিপিটি তৈরি করবে।
2. Passionate writings of some great poets inspired our freedom fighters.
কিছু মহান কবির ভাবপ্রবণ লেখা আমাদের স্বাধীনতা সংগ্রামীদের অনুপ্রাণিত করেছিল।
3. Razia knew songs of patriotism.
রাজিয়া স্বদেশভক্তির গানগুলি জানতো।
4. The girls will inspire their classmates to come to school that day.
মেয়েরা তাদের সহপাঠীদের ওইদিন বিদ্যালয়ে আসার জন্য উদ্বুদ্ধ করেছিল।
5. Moni was very excited to pay her tribute to the revolutionaries of our motherland.
মনি আমাদের দেশমাতৃকার বিপ্লবীদের প্রতি তার শ্রদ্ধা জানাতে খুব উত্তেজিত ছিল।
Activity - 4
Fill in the blanks with the words from the text :
পাঠ থেকে তথ্য নিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করো
(1) Works of great men always inspire us to do some good for our fellow citizens.
বিখ্যাত ব্যক্তিদের কাজ আমাদের সহ নাগরিকদের জন্য কিছু করতে আমাদের উদ্বুদ্ধ করে।
(2) The boy represents his class in the essay competition.
ছেলেটি রচনা প্রতিযোগিতায় তার ক্লাশের প্রতিনিধিত্ব করে।
(3) People irrespective of caste and creed worked hard to eradicate Dengue from their locality.
জাতি-ধর্ম ভেদাভেদ ভুলে মানুষ তাদের এলাকা থেকে ডেঙ্গু দূর করতে কাজ করেছিল।
(4) We pay tribute to our freedom fighters on the Independence day.
স্বাধীনতা দিবসে আমরা আমাদের স্বাধীনতা সংগ্রামীদের শ্রদ্ধা জানাই।
(5) Our journey by train will take a couple of hours to reach our destination.
ট্রেনে আমাদের যাত্রাটা গন্তব্যে পৌঁছতে ঘণ্টাদুয়েক লাগাবে।
(6) Many people were put in jail for their revolutionary works in the British Era.
ব্রিটিশ যুগে বৈপ্লবিক কাজের জন্য অনেক মানুষকে জেলে যেতে হয়েছিল।
Activity - 5
Read the following sentences and underline the adverbs. Write 'Adverb of manner’, ‘Adverb of time', and 'Adverb of place' in proper boxes :
নীচের বাক্যগুলি পড়ো ও Adverb-গুলির নীচে দাগ দাও। সঠিক বাক্সে ‘Adverb of manner', ‘Adverb of
time' and 'Adverb of place' লেখো।
1. The old lady screamed so loudly that everyone rushed to her.
বৃদ্ধা মহিলাটি এত জোরে চিৎকার করেছিল যে সবাই ছুটে গিয়েছিল।
2. We slept comfortably on the wooden floor.
আমরা কাঠের মেঝেতে আরাম করে ঘুমিয়েছিলাম।
3. My cousins will visit me tomorrow.
আমার দাদা আগামীকাল আমার কাছে আসবে।
4. They reached their village soon.
তারা তাদের গ্রামে শীঘ্রই পৌঁছবে।
5. Lisa sang more sweetly than her sister.
লিজা তার বোনের থেকে বেশি মিষ্টি গায়।
6. I placed the dictionaries there.
আমি অভিধানগুলি সেখানে রেখেছিলাম।
7. Sima visited me recently.
সীমা সম্প্রতি আমার কাছে এসেছিল।
8. You must leave now or you will miss the bus.
তোমার এখনি যাওয়া উচিত নয়তো বাসটা পাবে না।
9. She gazed at the painting admiringly.
সে ছবিটার দিকে শ্রদ্ধাপূর্ণ দৃষ্টিতে তাকিয়েছিল।
| Adverb of manner | Adverb of place | Adverb of time |
|---|---|---|
| loudly, comfortably, sweetly, recently, admiringly | there, or | tomorrow, soon, recently |
Activity -6
Fill in the blanks with adverbs. You can choose the adverbs from the Help Box below. You may have extra words.
(Adverbs দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করো। তুমি নীচের সাহায্য বাক্স থেকে Adverbs নিতে পারো।)
1. He believes in ghost stories secretly.
সে গোপনে ভূতের গল্পে বিশ্বাস করে।
2. She returned more quickly than I expected.
আমি যা আশা করেছিলাম সে তার থেকেও দ্রুত ফেরত দিয়েছিল।
3. I never met such a dishonest person before.
আমি কখনো এরকম অসৎ লোক দেখিনি।
4. He hadn't seen more exciting football match before.
সে আগে কখনো এত উত্তেজক ফুটবল ম্যাচ দেখেনি।
5. The player angrily left the ground.
খেলোয়াড়টি রেগে মাঠ ছেড়েছিল।
6. We walked hurriedly to the camp site.
আমরা তাড়াতাড়ি ক্যাম্পে গিয়েছিলাম।
7. They will reach their hotel soon.
তারা শীঘ্রই তাদের হোটেলে পৌঁছে যাবে।
8. You can sit anywhere in my room.
তুমি আমার ঘরে যে-কোনো জায়গায় বসতে পারো।
9. I kept the pen somewhere in the study.
আমি পড়ার ঘরের কোথাও পেনটা রেখেছিলাম।
10. The little girl ran upstairs.
ছোটো মেয়েটি দোতলায় দৌড়েছিল।
Activity - 7
Let's learn how to sow seeds :
কীভাবে বীজরোপণ করতে হয় শেখা যাক
(i) Some trays or pots are found.
(ii) The trays or pots are filled with soil compost.
(iii) The soil is moistened.
(iv) Seeds are scattered evenly over compost.
(v) Seed tray is placed in a warm place.
(vi) The seedlings will come out after a few days.
[Now add linkers to show the process of sowing seeds in pots and rewrite to make a paragraph. You can use the following linkers. next, finally, at first, then, thereafter, afterward, at last, after that]
Answer. Sowing seeds are the main part of farming. To sow seeds, at first, some trays
or pols are to be found. Then the trays or pots are filled with compost. After that the soil is to moistened next, the seeds are scattered evenly over compost. Afterwards, the seed tray is placed in warm place. Finally the seedlings will come out after a few days.
বীজবপন হল চাষের প্রধান কাজ। এর জন্য প্রথমে কয়েকটা পাত্র বা ট্রে নিতে হবে। তারপর ট্রে ও পাত্রগুলো সারযুক্ত মাটি দিয়ে ভরাতে হবে। এরপর মাটিটাকে ভেজাতে হবে। পরে, মাটির ওপর সমানভাবে বীজগুলো ছড়াতে হবে। এরপর, বীজের পাত্রটিকে একটা উষ্ণ স্থানে রাখতে হবে। শেষপর্যন্ত কিছুদিন পর চারাগাছ বেরোতে শুরু করে।
Activity - 8
Read the following chart on Pandit Iswar Chandra Vidyasagar and then Write five sentences on him. নীচের তালিকাটি পড়ে পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের বিষয়ে পাঁচটি বাক্য লেখো
| Original name - | Iswar Chandra Bandyopadhyay |
|---|---|
| Date of birth - | 26 September, 1820 |
| Place of birth - | Birsingha village, Medinipur. |
| Parents - | Father Thakurdas Bandyopadhyay / Mother Bhagawati Devi |
| Books written - | Borno Porichay, Betaal, Panchabinsati, Sitar Bonobas |
| Death - | July 29, 1891, in Calcutta |
Answer. Pandit Iswar Chandra Vidyasagar was a great social reformer of Bengal. His original name was Iswar Chandra Bandyopadhyay. He was born on 26th September in 1820 in Birsingha village of Medinipur. His parents were Thakurdas Bandyopadhyay and Bhagwati Devi. His most prominent books are Barno Parichay, Betal Panchabinsati, Sitar Banabas etc. He died on July, 1891 in Kolkata.
পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর ছিলেন বাংলার এক মহান সমাজ সংস্কারক। তাঁর আসল নাম ঈশ্বরচন্দ্র বন্দ্যোপাধ্যায়, তিনি ১৮২০ সালের ২৬ সেপ্টেম্বর মেদিনীপুর জেলার বীরসিংহ গ্রামে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তাঁর বাবা ছিলেন ঠাকুরদাস বন্দ্যোপাধ্যায় ও মা ছিলেন ভগবতী দেবী। তাঁর সবথেকে উল্লেখযোগ্য বই হল বর্ণপরিচয়, বেতাল পঞ্চবিংশতি, সীতার বনবাস প্রমুখ। ১৮৯১ সালের ২৯ জুলাই কলকাতায় তিনি মারা গেছেন।
Activity - 9
Complete the following sentences with information from the text :
পাঠ থেকে তথ্য নিয়ে বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করো
(1) Lamahatta is located 23 Kilometers away from Darjeeling.
লামহাটা দার্জিলিং থেকে ২৩ কিমি দূরে অবস্থিত।
(2) The main inhabitants of Lamahatta are tribes like Sherpas, Yalmos, Tamangs, Bhutias and Dukpa's.
লামহাটার প্রধান বাসিন্দারা হল শেরপা, ইয়ালমো, তামাং, ভুটিয়া ও ডুকপাদের মতো উপজাতি।
(3) Lamahatta has been developed as an eco-tourism place.
লামহাটা একটি পরিবেশ পর্যটন কেন্দ্র হিসেবে গড়ে উঠেছে।
(4) One can clearly see the third highest peak, Kanchenjangha from Lamahatta.
যে কেউ পরিষ্কারভাবে তৃতীয় উচ্চতম শৃঙ্গ কাঞ্চনজঙ্ঘা দেখতে পায় লামহাটা থেকে।
(5) Lamahatta has abundant beauty and serene atmosphere.
লোমহাটায় আছে শান্ত পরিবেশ ও সৌন্দর্যের প্রাচুর্য।
Activity -10
Answer the following questions :
নীচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও
(1) Which is the third highest peak in the world?
বিশ্বের তৃতীয় উচ্চতম শৃঙ্গ কোনটি?
Ans. Kanchenjunga is the third-highest peak in the world.
বিশ্বের তৃতীয় উচ্চতম শৃঙ্গ হল কাঞ্চনজঙ্ঘা।
(2) How far is Lamahatta from Darjeeling?
দার্জিলিং থেকে লামাহাটা কত দূরে?
Ans. Lamahatta is 23 kilometers far away from Darjeeling.
দার্জিলিং থেকে লামাহাটা থেকে ২৩ কিলোমিটার দূরে।
(3) Why is the importance of Lamahatta increasing day by day?
লামাহাটার গুরুত্ব দিন দিন বাড়ছে কেন?
Ans. The importance of Lamahatta is increasing day by day because of the abundance of beauty and serene atmosphere.
সৌন্দর্যের প্রাচুর্য ও শান্ত পরিবেশের জন্য লামাহাটার গুরুত্ব দিনদিন বাড়ছে।
(4) What surrounds Lamahatta?
লামাহাটাকে ঘিরে কী রয়েছে?
Ans. Pine forests surrounded Lamahatta.
লামাহাটাকে ঘিরে রয়েছে পাইন বন।
Activity -11
Read the following passage carefully and fill in the blanks with words from the text :
নীচের অনুচ্ছেদটি মনোযোগ দিয়ে পড়ো এবং পাঠ থেকে শব্দ নিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করো
Once I visited a village in Malda. The village is surrounded by thick forest. It is located at about 36 kilometers away from Malda railway station. It is very beautiful place to visit. The inhabitants of the village are very simple and hardworking. The atmosphere of the village is very calm and peaceful. My heart was filled with its serene beauty.
একবার আমি মালদার একটি গ্রামে বেড়াতে গিয়েছিলাম। চারপাশ গ্রামটা ঘনজঙ্গলে ঘেরা। এটা মালদা ট্রেন স্টেশন থেকে প্রায় ৩৬ কিলোমিটার দূরে। এটা একটা দারুণ বেড়ানোর জায়গা। গ্রামবাসীরা খুব সাধারণ ও পরিশ্রমী। গ্রামের পরিবেশ খুব শান্ত ও শান্তিপূর্ণ। আমার মনের শান্ত সৌন্দর্যে ভরে গিয়েছিল।
Activity - 12
Look at the picture :
ছবিটি দেখো
Now write five sentences about the picture :
ছবিটি নিয়ে পাঁচটি বাক্য লেখো।
Answer : There is a slope of a mountain in the picture. The place is surrounded by a line of trees. There is a shade in mid of the greenery. There are stairs to go to the shade. Colorful papers are hanging there.
ছবিটিতে একটা পাহাড়ের ধাপ রয়েছে। জায়গাটা গাছের সারি দিয়ে সবুজের মধ্যে ঢাকা জায়গা রয়েছে। সেখানে যাওয়ার জন্য সিঁড়ি রয়েছে। রঙিন কাগজ ঝুলছে সেখানে।
Related : the rebel poet class 5,class 5 english,the rebel poet,class 5,the rebel poet class 5 activity,the rebel poet class 5 by ps english study,class 5 english west bengal board,butterfly english class 5,class v wings,west bengal board class 5 english,class 5 english lesson 7,class 5 the rebel poet,the rebel poet class 5 in bengali,class 5 english the rebel poet,the rebel poet class 5 in hindi,the rebel poet class 5 bengali meaning
No comments
Hi Welcome ....